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对中小学数学课堂教学师生互动的再研究
引用本文:江兆凤,黄群昌.对中小学数学课堂教学师生互动的再研究[J].贺州学院学报,2008,24(1):106-108.
作者姓名:江兆凤  黄群昌
作者单位:1. 贺州市教育局,广西,贺州,542800
2. 贺州学院,教育科学系,广西,贺州,542800
摘    要:"师生互动"在课堂教学中日益受到关注和重视.新的教学观认为,师生互动不是教师对学生或学生对教师的单向、线性的影响,教学过程不是一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是教师和学生之间相互交流、相互影响的动态过程.本文对中小学数学课堂师生互动的内涵和实质进行了阐述,提出数学教学师生互动的基本教学模式和如何实现数学课堂师生的互动的策略.

关 键 词:师生互动  实质  互动模式  互动策略

A Restudy of the Teacher- student Interaction in the Maths Class Room Teaching
Jiang Zhaofeng,Huang Qunchang.A Restudy of the Teacher- student Interaction in the Maths Class Room Teaching[J].Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi,2008,24(1):106-108.
Authors:Jiang Zhaofeng  Huang Qunchang
Abstract:
Keywords:
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