| Flash课程的任务驱动式教学研究 |
| |
| 引用本文： | 刘云桥,王东红.Flash课程的任务驱动式教学研究[J].石家庄职业技术学院学报,2007,19(4):34-36. |
| |
| 作者姓名： | 刘云桥 王东红 |
| |
| 作者单位： | 石家庄职业技术学院,计算机工程系,河北,石家庄,050081 |
| |
| 摘 要： | 将任务驱动式教学方法运用到Flash课程，教学过程分为提出任务、分析任务、讲解所需新知识、完成任务、提出新任务5部分．在任务教学中应注意任务的选择要有趣味性、阶段性，任务的使用要让学生有发挥的余地．
|
| 关 键 词： | 任务驱动式教学 任务 |
| 文章编号： | 1009-4873（2007）04-0034-03 |
| 修稿时间： | 2007-02-25 |
On the task-driven teaching methodology of the course of flash |
| |
| LIU Yun-qiao,WANG Dong-hong.On the task-driven teaching methodology of the course of flash[J].Journal of Shijiazhuang Vocational Technology Institute,2007,19(4):34-36. |
| |
| Authors: | LIU Yun-qiao WANG Dong-hong |
| |
| Institution: | Computer Technology Department, Shijiazhuang Vocational Technology Institute, Shijiazhuang, Hebei 050081, China |
| |
| Abstract: | This paper describes the method of task-driven teaching in the flash class. The method include fives parts, proposing tasks, task analysis, lecturing, completing, and raising new task. The task selected should be incentive-oriented. |
| |
| Keywords: | Flash |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
