|
|||||
|
|
| 浅谈语文课的审美情感教育 | |
| 引用本文： | 李华.浅谈语文课的审美情感教育[J].现代语文,2005(3):79-80. |
| 作者姓名： | 李华 |
| 作者单位： | 安徽省濉溪县古饶中学 |
| 摘 要： | 在中学语文教学中,学生对审美客体的认识过程是一个由感性认识向理性认识不断深化的过程.学生对审美客体充分认识后,会引起内心深处情感的波动并且产生一种精神上的高度满足、愉快和喜悦.这种情感活动就是审美情感. |
| 关 键 词： | 审美情感教育 语文课 中学语文教学 审美客体 理性认识 感性认识 认识过程 情感活动 学生 内心 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |