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| 凸显科学思维能力——2014杭州中考科学试题分析 | |
| 引用本文： | 钱海丹.凸显科学思维能力——2014杭州中考科学试题分析[J].考试周刊,2014(85):1-2. |
| 作者姓名： | 钱海丹 |
| 作者单位： | 杭州师范大学,浙江 杭州,310000 |
| 摘 要： | 本文通过对2014年杭州市中考科学试题的分析研究,发现试题总体注重对学生思维能力的考查,特别是在生活实例中如何选择、运用思维策略的能力。试题中运用频繁的思维方法有整体思维、转化思维和探究思维。在科学教学中需注重科学思维能力的培养,使学生掌握基本的思维方法。 |
| 关 键 词： | 中考试题 整体思维 转化思维 探究思维 |
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