《商务英语》教学中"瓶颈"现象分析 |
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引用本文: | 史咫阳.《商务英语》教学中"瓶颈"现象分析[J].职业教育研究,2008(3):110-111. |
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作者姓名: | 史咫阳 |
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作者单位: | 深圳职业技术学院,广东,深圳,518055 |
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摘 要: | 随着《商务英语》学科的不断发展,很多院校在《商务英语》教学的各个领域取得了显著成绩。然而,由于各高校开设该课程的时间较短,教学实践经验相对不足,缺乏对《商务英语》课程更成熟的理解,因此,在一些教学环节中,往往会出现一些"瓶颈"现象,影响教学目标的实现。
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关 键 词: | 商务英语 “瓶颈”现象 分析 |
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