模拟法庭实践教学活动的模式化研究 |
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引用本文: | 张孟.模拟法庭实践教学活动的模式化研究[J].长春教育学院学报,2014(24). |
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作者姓名: | 张孟 |
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作者单位: | 东莞职业技术学院思政部 广东东莞 523808 |
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摘 要: | 模拟法庭实践教学是法律知识和法律素质的一个重要综合训练平台,其模式化的构建包括进度控制、任务及操作,要经过准备阶段、实战阶段和总结阶段,由教师、课代表和学习委员、参加演练的学生、观看演练的学生共同参与完成,以体现全员参与的实效性。其模式化要遵循真实性、普及性和实效性三个基本原则,构建五位一体化教学运行长效机制。
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关 键 词: | 模拟法庭 模式化 基本原则 五位一体 |
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