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幼儿师范专科学校女生异性交往偏差问题及教育对策研究
引用本文:潘肇斌,范文利.幼儿师范专科学校女生异性交往偏差问题及教育对策研究[J].长春教育学院学报,2014(24).
作者姓名:潘肇斌  范文利
作者单位:丽水学院幼儿师范学院 浙江丽水323400
摘    要:笔者通过问卷调查对幼儿师范专科学校女生(文中简称“幼师女生”)异性交往偏差问题进行了研究,发现影响幼儿师范专科学校女生异性交往的因素主要有自身、家庭、学校和社会。本文主要从家庭、学校的角度提出教育对策。

关 键 词:幼师女生  异性交往偏差  价值引导
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