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高校资助育人体系的实践与探索--以常州工程职业技术学院为例
引用本文:窦苏明.高校资助育人体系的实践与探索--以常州工程职业技术学院为例[J].长春教育学院学报,2014(24).
作者姓名:窦苏明
作者单位:常州工程职业技术学院,江苏常州,213164
摘    要:本文通过分析新形势下我国高校资助育人工作的意义和存在的主要问题,探讨了常州工程职业技术学院“五位一体”的资助育人体系,结合工作实例,对新时期高校资助育人工作提出具体对策建议。

关 键 词:高校  资助育人  五位一体
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