|
|||||
|
|
| 浅谈《学记》中“以学生为主体”的教学观 | |
| 引用本文： | 任淑萍.浅谈《学记》中“以学生为主体”的教学观[J].太原教育学院学报,2004,22(2):37-38. |
| 作者姓名： | 任淑萍 |
| 作者单位： | 山西师范大学临汾学院 山西临汾041000 |
| 摘 要： | 《学记》中“以学生为主体’’的教学观，表现在以下几个方面：以学生为主体，就要依照学生身心发展的特点，循序渐进；尊重学生的差异性和个性；劳逸结合，课内课外结合；抓住时机；尊重与发挥学生的主观能动性；促使学生思维能力的发展。 |
| 关 键 词： | 教学 学生主体 学记 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |