|
|||||
|
|
| 以“导”引“学”优化课堂教学 | |
| 引用本文： | 卜相桂.以“导”引“学”优化课堂教学[J].中小学教师培训,1997(4). |
| 作者姓名： | 卜相桂 |
| 作者单位： | 江苏省锡山市实验小学 |
| 摘 要： | 以“导”引“学”优化课堂教学江苏省锡山市实验小学卜相桂在探索优化课堂教学的过程中，我们逐步认识到：教师要进一步端正教学思想，提高教学效率，最重要的一条就是要充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，让学生在教师的引导下积极主动地学习。为此，我们在遵循教... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |