| 高校公共音乐欣赏课教学策略探究——如何培养学生对音乐产生共鸣 |
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| 引用本文： | 戴沉雁.高校公共音乐欣赏课教学策略探究——如何培养学生对音乐产生共鸣[J].江苏教育研究,2011(25):49-51. |
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| 作者姓名： | 戴沉雁 |
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| 作者单位： | 上海师范大学天华学院教育系;美国太平洋大学 |
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| 摘 要： | 普通高校公共音乐欣赏课是通过欣赏优秀的中外音乐作品,培养学生对音乐的兴趣,引导学生了解作品内涵,使学生内心情感与之产生共鸣的一门课程。本文以公共音乐欣赏课的学生为研究对象,通过音乐欣赏课的教学实践,分析选修这门课程学生的相关特点,并在选择欣赏的音乐作品及师生的教学互动方面给出教学建议。
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| 关 键 词： | 音乐欣赏 共鸣 音乐内涵 |
Exploration of Strategy for Music Appreciation Course Teaching in Higher Institution |
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| DAI Chen-yan.Exploration of Strategy for Music Appreciation Course Teaching in Higher Institution[J].A Journal of Research in Education,2011(25):49-51. |
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| Authors: | DAI Chen-yan |
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| Institution: | DAI Chen-yan(Education Department of Tianhua College Shanghai Normal University,Shanghai 201815,China) |
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