|
|||||
|
|
| 引领学生走进习作的乐园 | |
| 引用本文： | 黎晓明.引领学生走进习作的乐园[J].江西教育,2011(27). |
| 作者姓名： | 黎晓明 |
| 作者单位： | 江西省崇仁县教研室; |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。叶圣陶在《文章例话》的序中也指出:生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。可见,丰富的习作素材来源于绚丽多彩的生活,教师应把习作教学与生活紧密联系起来,引导学生到生活的 |
| 关 键 词： | 观察生活 关注现实 习作教学 素材来源 学生实际 表达 写作教学 引导学生 语文课程标准 叶圣陶 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |