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| 浅析科技伦理在高校德育教育中的价值和途径 | |
| 引用本文： | 耿娟.浅析科技伦理在高校德育教育中的价值和途径[J].赤峰学院学报(自然科学版),2011,27(1):257-259. |
| 作者姓名： | 耿娟 |
| 作者单位： | 蚌埠学院,人文社科部,安徽,蚌埠,233030 |
| 摘 要： | 科技发展史同时也是人类科技价值认同、转化史.面对工具理性、价值理性、社会理性之间的非线性关系,协调三者之间的文化悖论,探究底线伦理的合法性、内化机制、监视过滤结构、功能、路径依赖机制和建构本质是高等教育本体性内涵. |
| 关 键 词： | 科技伦理 高校德育 道德观念 |
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