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| 从源头上化解校园软暴力 | |
| 引用本文： | 任亚方.从源头上化解校园软暴力[J].中国德育,2012(21):24-25. |
| 作者姓名： | 任亚方 |
| 作者单位： | 北京教育学院科研处 |
| 摘 要： | 如今，教育过程中存在的校园软暴力现象已逐步引起研究者和教育实践者的高度关注。校园软暴力不同于体罚或变相体罚，它不是通过殴打等暴力行为解决问题，而是使用谩骂、诋毁、嘲笑性的语言或蔑视的态度，侮辱、伤害学生的精神和心灵，是存在于教育过程中的隐性暴力。 |
| 关 键 词： | 软暴力 校园 源头 教育过程 暴力现象 暴力行为 隐性暴力 实践者 |
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