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| 提高初中思想品德课学习兴趣的方法 | |
| 引用本文： | 刘忠.提高初中思想品德课学习兴趣的方法[J].成才之路,2012(31):17-I0012. |
| 作者姓名： | 刘忠 |
| 作者单位： | 通渭县平襄镇店子学校 |
| 摘 要： | 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“乐之”就是积极情绪色彩的一种意识倾向性，也就是人们所说的“兴趣”。，不如说，“兴趣”这个词在很多方面都很重要，它是很多人做事的原动力。学生对于思想品德课有没有兴趣影响了学生后面的一系列学习行为，包括他们的学习动机、学习效率、学习的积极性，甚至于能不能提升思想品德修养。所以，如何培养学生对思想品德课的兴趣，使得学生们从要我学转变到我要学，这样就能保证教学质量。面对现实，本人在从事初中思想品德的教育教学中，就培养学生学习兴趣、调动学生学习的主动性和积极性这个问题作了一些探讨与尝试。 |
| 关 键 词： | 思想品德课 学习兴趣 初中 思想品德修养 “兴趣” 情绪色彩 学习行为 学习动机 |
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