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| “隐形人”未必“可怜”──对一种教育思维模式的思考 | |
| 引用本文： | 周建成.“隐形人”未必“可怜”──对一种教育思维模式的思考[J].中学语文教学参考(初中生版),1998(12). |
| 作者姓名： | 周建成 |
| 摘 要： | 高中语文第四册第一单元《单元知识和训练》的知识短文是《学会辩证的分析》，与之相配合的“阅读训练”附了两篇科学小品，其中一篇是采用父子对话形式写的《可怜的“隐形人”》（作者：赵际华），教材编者利用该文设计了一套思考题，旨在训练学生的辩证思维能力。但我们... |
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