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新课程理念下的班级管理浅探
引用本文:陈敏.新课程理念下的班级管理浅探[J].成才之路,2010(27):76-76.
作者姓名:陈敏
作者单位:新沂市新安镇中心小学
摘    要:新课程的中心理念是注重过程本身的价值,以人的发展为核心,强调人的全面、和谐发展。作为班级工作的组织者、管理者和策划者的班主任,应当树立正确的教育管理观念,培养学生的自主管理意识和自主管理能力,一切以学生的发展为目的,建立和谐的班集体。

关 键 词:班级管理  课程理念  教育管理观念  和谐发展  人的发展  班级工作  管理能力  管理意识
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