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| 原道怡情 尚技启智 | |
| 引用本文： | 周静忠.原道怡情 尚技启智[J].江苏教育研究,2012(20):26-27. |
| 作者姓名： | 周静忠 |
| 作者单位： | 无锡市市北高级中学 |
| 摘 要： | 无锡市市北高中传承"原道"校训精神,围绕"科技教育特色"办学目标,充分利用校内资源和校外资源营造科技教育氛围,以课程为平台,以科技教育为突破口,以人的全面发展为根本,将科技教育与学校资源文化、教师文化、学生学习文化建设等有机融合起来,弘扬个性特征,强化创造意识,使学生成为创新型后备人才。学校科技教育融科技创新教育于各项教育教学活动之中,以培养学生的创新精神和实践能力。一、科技教育"课程化"通用技术课程是以培养科学素养为宗旨的课程,为让通用技术课堂焕发出生命的活力,使学生在课堂学习中学会亲历科学、探究科学,我们在教学中精心设计活动环节,注重过程探究, |
| 关 键 词： | 科技教育 无锡市 综合实践活动 实践能力 科学素养 研究性学习 学生社团 后备人才 学校 资源文化 |
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