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基于后现代图书馆发展趋势的思考
引用本文:阮朝辉.基于后现代图书馆发展趋势的思考[J].教学与管理,2012(15):42-43.
作者姓名:阮朝辉
作者单位:贵州贵阳学院
基金项目:2010年贵州省省长资金项目“挖掘整理贵阳历史文化——创建贵阳特色文献数据库研究”(合同编号:黔省专合字[2010]109号)的阶段性研究成果之一
摘    要:早在1632年,捷克伟大教育家夸美纽斯就在其著作《大教学论》中提出了具有划时代意义的名言——"把一切事物(知识)教给一切人类"、"所有的人都应学习一切知识"1];时至当代,随着数字时代的不断向前推进,把一切事物(知识)交给一切人类的理

关 键 词:后现代知识观  后现代图书馆  图书馆发展趋势  获取知识  纸本文献  创生  获取方式  划时代意义  数字时代  数字化
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