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| 社会主义核心价值体系视阈下的高职院校"两课"教学改革 | |
| 引用本文： | 黎海珍.社会主义核心价值体系视阈下的高职院校"两课"教学改革[J].广西教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 黎海珍 |
| 作者单位： | 广西经济管理干部学院 |
| 摘 要： | 针对高职院校"两课"教学面临的新挑战,高职院校在"两课"教学中应发挥社会主义核心价值体系的引领作用,同时为增强实效,应科学合理规划,构建长效机制;重视课堂教学,发挥辐射功能;创新教育载体,强化践行环节. |
| 关 键 词： | 社会主义核心价值体系"两课" 改革 |
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