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| 略论孔孟的心理健康教育 | |
| 引用本文： | 丁德平.略论孔孟的心理健康教育[J].济南职业学院学报,2004(1):13-15. |
| 作者姓名： | 丁德平 |
| 作者单位： | 济南大学 250001 |
| 摘 要： | 孔子、孟子都是伟大的教育家 ,主张“君子学以致其道”1] ,把道德人格的培养放在了首位 ,也把心理健康教育作为道德人格培养的一个重要内容。心理是外部活动在大脑中的反映 ,外部活动刺激了中枢神经系统后 ,中枢神经系统会作出有规律的反映 ,但在长期的生物进化过程中 ,许多食物性、防御性、繁殖性的活动经常刺激着大脑中枢神经系统 ,从而形成了饥则食、害则避之类的先天性的心理活动 ,同时也由于家族、父母的遗传因素 ,造成了个体之间先天的心理差异 ,对于这点 ,孔子、孟子是承认的。孔子所说的“生而知之者 ,上也”2 ] ,孟子所说的“人… |
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