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| CDIO工程教育模式下的工科院校人才培养途径 | |
| 引用本文： | 陈冬松,孙阳春.CDIO工程教育模式下的工科院校人才培养途径[J].现代教育管理,2011(11). |
| 作者姓名： | 陈冬松 孙阳春 |
| 作者单位： | 1. 吉林化工学院,吉林吉林,132022 2. 大连理工大学,辽宁大连,116023 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学规划项目 |
| 摘 要： | 以CDIO工程教育模式为依据,将CDIO—CMM能力成熟度模型引入工科院校人才培养之中,并与我国高等工程教育特点相结合,从而提出加强校企合作、更新教师理念、健全评估与反馈机制与改革课程体系和教学方式的人才培养途径,以期为我国高等工程教育改革提供借鉴与参考。 |
| 关 键 词： | CDIO—CMM 工程教育模式 工科人才培养 应用能力 |
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