| 网络辅助教学之调查研究——基于学习者的视角 |
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| 引用本文： | 刘军茹.网络辅助教学之调查研究——基于学习者的视角[J].现代教育技术,2011,21(10):49-52. |
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| 作者姓名： | 刘军茹 |
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| 作者单位： | 北京语言大学人文学院,北京,100083 |
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| 基金项目： | 北京语言大学青年自主科研支持计划资助项目(中央高校基本科研业务费专项资金资助X项目) |
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| 摘 要： | 网络辅助教学越来越广泛地应用于高校教学过程,笔者在《新闻评论》课网络辅助教学实践的基础上,采用调查研究的方法,对学习该课程的所有学生进行问卷调查。通过对调查数据和结果进行分析,从学习者的角度,指出网络辅助教学的潜力和问题以及进一步推广和发展的对策。
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| 关 键 词： | 新闻评论课 网络辅助教学 调查问卷 |
Questionnaires Study on Web-assisted Teaching -Based on Student |
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| LIU Jun-ru.Questionnaires Study on Web-assisted Teaching -Based on Student[J].Modern Educational Technology,2011,21(10):49-52. |
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| Authors: | LIU Jun-ru |
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| Institution: | LIU Jun-ru(School of Humanities and Social Science,Beijing Language and Culture University,Beijing 100083,China) |
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| Abstract: | Web-assisted teaching is becoming used more widely in university.The paper points out the characteristics and disadvantage of the web-assisted teaching according to the questionnaires on News Comments.On the basis of the questionnaires study,the author presents a report of the web-assisted teaching. |
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| Keywords: | news comments web-assisted teaching questionnaire |
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