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| 信息技术与高中数学教学整合的探讨与实践 | |
| 引用本文： | 徐玉萍.信息技术与高中数学教学整合的探讨与实践[J].中小学电教,2009(1). |
| 作者姓名： | 徐玉萍 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育信息技术学系,上海200062 |
| 摘 要： | 21世纪，以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到广泛应用，信息的获取、分析、处理、发布和应用能力将成为衡量现代人基本能力和文化水平的重要标志。培养学生的信息素养，提高学生处理和运用信息的能力，成为新世纪教育的重要内容和任务。当前新课程改革的目的就在于使学生具有获取信息、传输信息和应用信息的能力。 |
| 关 键 词： | 信息技术 教学整合 高中数学 实践 基本能力 应用能力 新课程改革 网络通讯 |
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