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| 两个“三步走” | |
| 引用本文： | 任新锋.两个“三步走”[J].江苏教育,2003(20). |
| 作者姓名： | 任新锋 |
| 作者单位： | 徐州市铜山县三堡镇中心小学 |
| 摘 要： | 如何将看似枯燥的写生课上成孩子们都喜爱的、感兴趣的、充满人情味的课?我选择三年级《工程机械》写生课做了一些尝试。首先,为了让孩子们和这些看似“冰冷”的机械亲近,我设计了“三步走”的教学过程。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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