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高师音乐教育专业课程改革体系初探
引用本文:陈君凡.高师音乐教育专业课程改革体系初探[J].常德师范学院学报(社会科学版),2003,28(1):95-97.
作者姓名:陈君凡
摘    要:高师音乐教育专业要适应社会的进步和发展,必须更新培养目标,努力改革高师音乐教育专业课程体系。课程改革一要紧密结合基础教育新一轮课程改革,充分体现其现代师范性;二要紧跟市场,努力培养学生的社会竞争力,充分体现其社会职业性,并制定科学的课程体系。

关 键 词:音乐教育  课程改革  高等师范学院  培养目标
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