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生产计划与控制课程教学改革的研究
引用本文:耿雷,王丽,祝荣欣.生产计划与控制课程教学改革的研究[J].林区教学,2014(7):18-19.
作者姓名:耿雷  王丽  祝荣欣
作者单位:黑龙江科技大学,哈尔滨150027
基金项目:黑龙江科技大学教学研究项目(JY12-49)
摘    要:针对生产计划与控制课程教学中存在的理论性强、案例不鲜活、教学效果不理想等问题进行分析,发现问题产生的原因在于课程涉及的知识面广、与现场生产实际结合紧密、教师专业实践能力低等。鉴于此,结合多年的课程教学实践与研究,从提高教师专业能力、改进教学内容和教学方法等方面入手,探讨该课程改革的思路和方法,以期提高《生产计划与控制》课程的教学效果。

关 键 词:生产计划与控制  教学效果  教学改革
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