普通高校健美操教学中构建研究性教学模式的探索 |
| |
引用本文: | 马梅英.普通高校健美操教学中构建研究性教学模式的探索[J].林区教学,2014(7):97-98. |
| |
作者姓名: | 马梅英 |
| |
作者单位: | 兰州商学院体育教学部,兰州730020 |
| |
摘 要: | 研究性教学是一种新的教学模式,在健美操教学中构筑研究性教学模式,有助于改革传统的健美操教学,有利于提高课堂教学的实效,也有利于提高学生自主创新的能力。基于此,对于以往健美操教学模式存在的诸多不合理现象,在客观分析"研究式"健美操教学模式的特点的基础上,提出了构建"研究式"健美操教学模式的思路与对策,以期深化健美操专业教学改革。
|
关 键 词: | 普通高校 健美操教学 构建 研究性教学模式 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|