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| 中关村一小与“做最好的我”之一 构建自主选择的课程体系 培养与世界对话的未来人才 | |
| 引用本文： | 刘畅.中关村一小与“做最好的我”之一 构建自主选择的课程体系 培养与世界对话的未来人才[J].北京教育(高教版),2012(7). |
| 作者姓名： | 刘畅 |
| 作者单位： | 北京市海淀区中关村第一小学; |
| 摘 要： | 北京市海淀区中关村第一小学在多年的办学实践中,遵循教育规律,倡导以人为本的逻辑起点,强调人的自主性、能动性和创造性的发挥,鲜明地提出"自主发展、主动适应、自我超越"的办学理念。在全体教师"雨丝征集"基础上,学校形成"做最好的我"的核心价值观,倡导人人都有想法,人人都能创造,人人都会成功,充分挖掘每一个人的自主发展潜能,追求生命个体的多元价值,逐渐形成了以文化自觉为核心的自主管理理念,不断追寻学校管理的最高境界;构建以自主选择为价值取向的多样化课程体系,培养与世界对话的未来人才;打造以自主发展为核心的卓越教师团队,努力用文化自觉助推教师专业发展和专业素养的提升。 |
| 关 键 词： | 课程体系 自主选择 中关村 未来人才 学生 校本课程 文化自觉 学校教育 自主发展 课程建构 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |