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| 指导低年级学生写话要“五到位” | |
| 引用本文： | 梁月秀.指导低年级学生写话要“五到位”[J].广西教育,2007(10A):30-30,35. |
| 作者姓名： | 梁月秀 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对低年级的习作要求是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”可以看出新课标对学生起步阶段的习作不过高要求，旨在培养学生对写话的兴趣，使学生表达自己想表达的事物及认识。为此，笔者认为指导低年级学生与适应做到“五到位”。 |
| 关 键 词： | 低年级学生 写话 《语文课程标准》 起步阶段 事物 新课标 习作 想象 |
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