从“中间人”到“中坚力量”——课改背景下怎样做好教学副校长 |
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引用本文: | 李明新.从“中间人”到“中坚力量”——课改背景下怎样做好教学副校长[J].中小学管理,2007(5):28-29. |
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作者姓名: | 李明新 |
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作者单位: | 北京小学 |
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摘 要: | 教学副校长的角色处于校长与教师之间,看起来像一个信息传递的中间环节,但实际上,教学副校长不仅仅是"中间人",更要成为学校推进课改工作的"中坚力量"。那么教学副校长如何才能从"中间人"变成"中坚力量"呢?
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关 键 词: | 中坚力量 副校长 中间人 教学 课改 中间环节 信息传递 教师 |
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