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数学教学中学生动态思维能力的培养
引用本文:黄鹰,夏成仲.数学教学中学生动态思维能力的培养[J].四川教育学院学报,2001,17(10):36-36.
作者姓名:黄鹰  夏成仲
作者单位:仁寿县天明中心小学仁寿县禄加教办
摘    要:根据动态思维具有建构性、择优性、流动性特点组织教学活动,使知识的“同化”和“顺应”得到合理调控,从而培养学生的创新意识。

关 键 词:小学  数学教学  思维能力培养  创新意识  数学学习情况  现代教学媒体  动态思维
文章编号:1000-5757(2001)10-0035-01

Fostering Students' Ability of Active Thinking in Teaching of Mathematics
Abstract:
Keywords:
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