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| 抓课程建设及评估工作 提高课程整体教学质量 | |
| 引用本文： | 胡宗清,冉光远.抓课程建设及评估工作 提高课程整体教学质量[J].中国地质教育,1996(3). |
| 作者姓名： | 胡宗清 冉光远 |
| 作者单位： | 成都理工学院 (胡宗清)，成都理工学院(冉光远) |
| 摘 要： | 成都理工学院原是一所以地质类专业为主的单科性高等地质院校。学院从1989年以来,陆续对专业结构进行调整,尤其是学院更名后,加大了专业调整的力度,现已有本科专业23个,专科专业26个,覆盖了理、工、文、管、经济几大学科,建立起了理工学院的基本框架。 |
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