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| 用好课堂评价语言 开启学生的心灵 | |
| 引用本文： | 唐娴.用好课堂评价语言 开启学生的心灵[J].甘肃教育,2006(16). |
| 作者姓名： | 唐娴 |
| 作者单位： | 靖远县乌兰小学 甘肃靖远730600 |
| 摘 要： | 新课程给学生带来了新的学习环境,同时给教师提供了教学创新的空间。随着课程改革的深入发展,我越来越深切地感受到:生动活泼、富有魅力的课堂评价语言能以强烈的吸引力、亲和力和感染力,激励学生更爱课堂,更爱学习,更爱生活。教师课堂评价语言中教师教学智慧、口语技巧的全面展示,是教师文化底蕴、人格魅力、爱生情怀的真实体现。我觉得在语文课堂教学中,教师恰当、适度、精彩地运用课堂评价语言不仅是一种能力,更是一门艺术。在此,我就自己的课堂教学实践,浅谈几点体会。一、评价语言应准确、得体,富于指导性课堂上,教师应准确把握评价尺… |
| 关 键 词： | 评价语言 开启心灵 |
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