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| 在探索中求发展——"形势与政策"课教学存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 范蕊,臧运蕾.在探索中求发展——"形势与政策"课教学存在的问题及对策[J].文教资料,2008(26):210-212. |
| 作者姓名： | 范蕊 臧运蕾 |
| 作者单位： | 山东大学,威海分校,商学院,山东,威海,264209 |
| 基金项目： | 山东大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | "形势与政策"课自开设以来,取得了一定成效,但也存在许多不足,如高校组织领导不力、师资力量不合理、学生的学习兴趣不高等.针对上述问题,笔者提出增强"形势与政策"课实效性的若干对策:提高认识,加强领导;建立一支相对稳定的师资队伍;积极探索新形势下开展形势与政策教育的新方式和新途径来提高同学们对形势与政策课的兴趣. |
| 关 键 词： | "形势与政策" 现状 对策 |
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