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| 中小学教师教学效能感发展的影响因素分析 | |
| 引用本文： | 盛建森.中小学教师教学效能感发展的影响因素分析[J].中小学教师培训,2005(4):56-58. |
| 作者姓名： | 盛建森 |
| 作者单位： | 浙江省温州大学平阳校区,325400 |
| 摘 要： | 教师的教学效能感对学生发展和教师自身成长来说,都是非常重要的。影响中小学教师教学效能感发展的因素主要有教师教育、学校管理和教师个人等三方面。教师的职前教育、入职教育和职后教育为其教学效能感的发展奠定基础。学校中的工作环境、工作安排和工作评价对教师教学效能感的发展有重要影响。教师个人对工作成败的正确归因、自主学习和行动研究对教学效能感的发展起关键作用。 |
| 关 键 词： | 教学效能感 影响因素 教师教育 学校管理 教师个人 |
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