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| 作文教学的点滴体会 | |
| 引用本文： | 任翠英.作文教学的点滴体会[J].教学与管理,2003(9). |
| 作者姓名： | 任翠英 |
| 作者单位： | 山西孝义市新城第五小学 |
| 摘 要： | 作文教学历来是语文教学的难点。目前，在小学作文教学方面存在着种种弊端。针对这种弊端，新的课程标准提出：在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。要求学生写出的文章要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，鼓励学生写想象中的事物，激发他们写作的兴趣，提高写作能力。那么在作文教学中，如何做到这一点呢？我在平常的教学中主要从以下几方面努力：一、注重培养学生的写作兴趣和自信心小学阶段学生认知水平比较低，这直接影响着学生作文构思水平，教师必须根据学生的特点，从多方面引导学生，培养学生的… |
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