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| 校本培训：提高农村中小学师资水平的有效模式 | |
| 引用本文： | 刘冬梅.校本培训：提高农村中小学师资水平的有效模式[J].世界教育信息,2005(4):14-16. |
| 作者姓名： | 刘冬梅 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 当前教师继续教育存在诸多弊端，许多教师培训不但达不到预期效果．反而成为教师经济与心理上的负担。传统的培训模式较多地注重教育教学理论的传授，轻实践能力的提高；校本培训以教师任教学校为培训基地，把实践能力的培养放到了重要的位置。在农村中小学开展校本培训、提高师资队伍整体水平以提升办．学质量是切实可行的。 |
| 关 键 词： | 校本培训 农村中小学 教师继续教育 培训模式 |
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