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| 浅谈如何提高高中生物课堂教学兴趣 | |
| 引用本文： | 王秋玲.浅谈如何提高高中生物课堂教学兴趣[J].快乐阅读,2013(12):110. |
| 作者姓名： | 王秋玲 |
| 作者单位： | 河南省商水县第一高级中学 |
| 摘 要： | 高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索,我找到一些方法,现介绍如下。一、上好第一课紧紧抓住学生绪论是高中生物的第一课,上好绪论课就是成功的一半。我不拘泥于课本,另外列举大量的事例,激发学生求知的愿望,充分调动学生学习积极性:1998年洪水泛滥直 |
| 关 键 词： | 高中生物 学生学习积极性 生物知识 生动有趣 生物教师 绪论课 洪水泛滥 教学兴趣 光合作用 氨基酸 |
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