教是为了不教--自主学习个案分析 |
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引用本文: | 张光明.教是为了不教--自主学习个案分析[J].湖南教育,2014(12):27-28. |
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作者姓名: | 张光明 |
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作者单位: | 株洲市教育科学研究院 |
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摘 要: | 株洲市攸县二中是一所农村普通高级中学,2014年高考,这所学校的彭宇熙同学以696分(卷面分)的高分获得株洲市理科最高分,该分数位居湖南省第四。这是一个非常了不起的成绩,因为一提到农村普通高级中学,生源、设备、师资等,都是我们绕不开的话题。从学校提出的口号“起点偏低何所惧,心若在,梦就在”,我们更加能够看得出这所学校的生源情况。那么,彭宇熙同学的成绩带给我们什么启示呢?综合对彭宇熙同学本人、家长、老师、同学和领导的访谈,通过查看他的作业和试卷等,我认为,彭宇熙同学能够取得成功的最本质的东西是自主学习--虽然肯定还有很多这样或者那样的因素。
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关 键 词: | 自主学习 个案分析 普通高级中学 生源情况 株洲市 同学 彭宇 学校 |
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