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| “四华”微电脑打铃器、无线智力竞赛抢答器、计分器 | |
| 引用本文： | 郁刚,郝新海.“四华”微电脑打铃器、无线智力竞赛抢答器、计分器[J].教学与管理,2005(2):80-80. |
| 作者姓名： | 郁刚 郝新海 |
| 作者单位： | [1]江苏铜山县大彭镇小学中心校 [2]江苏铜山县大彭实验小学 |
| 摘 要： | 作业布置是小学数学教学的重要环节，是了解学生的学习历程，评价学生的学习效果，激励学生学习的重要方式。我校根据数学课程标准要求，在传统作业布置的基础上，对作业布置的方式进行了大胆改革，探索出了几种作业布置的新形式，收到了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 作业布置 数学作业 学生学习 了解学生 小学数学教学 数学课程标准 学习效果 根据 方式 要求 |
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