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| 防范高职计算机专业项目驱动教学偏离问题 | |
| 引用本文： | 邓锐,佘维.防范高职计算机专业项目驱动教学偏离问题[J].管理信息系统,2009(7):54-55. |
| 作者姓名： | 邓锐 佘维 |
| 作者单位： | 湖南信息职业技术学院,湖南长沙410200 |
| 基金项目： | 湖南信息职业技术学院专业建设项目（10865200805） |
| 摘 要： | 根据企业对人才能力的需求及高职院校计算机人才培养模式新的要求．引入项目驱动教学成为职业教育的一个热点：偏离是指项目驱动教学实践与建构主义教学原理以及教学目标的偏离。本文从理论上论证项目驱动教学的发展过程和必要性，预见教学过程两种偏离的可能性，研究防范措施。 |
| 关 键 词： | 项目驱动教学 偏离问题 高职计算机专业 |
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