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案例驱动式方法在软件工程教学中的应用
引用本文:李洪进.案例驱动式方法在软件工程教学中的应用[J].人天科学研究,2013(6):191-193.
作者姓名:李洪进
作者单位:遵义医学院医学信息工程系,贵州遵义563000
摘    要:阐述了在信息与计算科学专业的软件工程课程教学中采用案例驱动式教学方式进行教学的方法与过程。根据学生的具体情况和教学现状,通过案例的分析讨论和学生参与项目小组,把软件工程的理论技术和实践方法结合起来,实践证明,此方法提高了教学质量和效果,增强了学生的软件开发综合素养和技能。

关 键 词:软件工程  案例驱动式教学  软件工程  教学方式

Application of Case Driving Teaching in the Teaching of Software Engineering
Abstract:This paper focuses on information and Computing Science Specialty in software engineering course teaching, according to the specific circumstances of the students and the teaching present situation, using the case driven teaching mode, the software engineering theory and practice of technical methods combined, through case analysis discussion and students to participate in the project team, improve the teaching quality and effect, to enhance students' comprehensive qualities and skills in software development.
Keywords:Software Engineering  Case Driving Teaching  Teaching Mode
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