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外来务工人员教育培训的政府投入与社区介入
引用本文:金德琅.外来务工人员教育培训的政府投入与社区介入[J].成人教育,2010,30(5).
作者姓名:金德琅
作者单位:上海市普陀区业余大学,上海,200062
基金项目:上海教育科学研究立项课题的部分成果 
摘    要:通过对外来务工人员学习需求的属性分析,可以发现外来务工人员的教育培训需求既具有社会公共教育产品属性,又具有社会准公共教育产品属性。因此,在实现外来务工人员教育培训需求活动中,政府投入将具有不可替代的作用,社区教育培训基地将起着有力的推动作用。

关 键 词:外来务工人员  教育培训  学习型社会

Government Input and Community Involvement on Education and Training of Migrant Workers
JIN De-lang.Government Input and Community Involvement on Education and Training of Migrant Workers[J].Adult Education,2010,30(5).
Authors:JIN De-lang
Abstract:By the properties analysis of learning needs on migrant workers,it can be found that the need of education and training on migrant workers has both social attributes of public education product,and social attributes of quasi-public education product.Therefore,government investment will have an irreplaceable role in the realization education and training needs of migrant workers,community education and training base will play a strong role in promoting it.
Keywords:migrant workers  education and training  learning society
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