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一个教师教育网站引发的思考
引用本文:
毕丽妍.一个教师教育网站引发的思考[J].科教文汇,2009(1).
作者姓名:
毕丽妍
作者单位:
天津师范大学教育学院;
摘 要:
从一个中小学教师教育网站出发,提出互联网对教师教育的影响。首先肯定互联网对教师专业进修的积极意义;然后指出随着信息量的增大,互联网给教师教育带来消极影响;最后针对出现的问题提出解决的策略,希望能够为教师教育提供一些有借鉴意义的想法。
关 键 词:
互联网
专业进修
教师教育
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