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美国应对融合教育的有关教学模式
引用本文:徐丽杰.美国应对融合教育的有关教学模式[J].绥化学院学报,2012(4):31-33.
作者姓名:徐丽杰
作者单位:重庆师范大学特殊教育系,重庆,400047
摘    要:融合教育是当今社会特殊教育发展的趋势,且美国的融合教育走在世界前沿。文章的重点在于分析美国为了应对融合教育所提出的各种教学模式,从而去发现这些教学模式对于我国本土化随班就读式的融合教育有着怎样的启迪。

关 键 词:融合教育  教学模式  随班就读
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