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| “家常课”评价的四次角色转换 | |
| 引用本文： | 孙琪斌.“家常课”评价的四次角色转换[J].北京教育(高教版),2008(4):42-43. |
| 作者姓名： | 孙琪斌 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区教师进修学院 |
| 摘 要： | “家常课”是每天都会发生的常态课，所以“家常课”不可能像比赛课那样，组织许多教师、拿出很多时间进行反复打磨。因此，也不能使用比赛课的评价标准来衡量“家常课”。那么，如何评价“家常课”呢？下面简述几点思考，与大家交流。 |
| 关 键 词： | 评价标准 比赛 教师 |
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