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浅议在中学课堂上的合作学习
引用本文:徐坚.浅议在中学课堂上的合作学习[J].文教资料,2010(29):165-167.
作者姓名:徐坚
作者单位:淮安市清浦中学,江苏,淮安,223200
摘    要:自新课程改革以来.合作学习逐渐成为课堂的一大亮点,成为许多教师教学设计及应用的策略之一。然而。合作学习在开展的过程中也暴露出了一些问题.如学习小组组织不合理、学习实效性低等。因此.在实际教学过程中.教师应规范合作学习的实施,如合理分配任务,体现责任合作:进行异质分组,追求互动合作等,以真正发挥合作学习的作用。

关 键 词:中学课堂  合作学习  自主  探究
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