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| 数学教学意在启发 | |
| 引用本文： | 杨江.数学教学意在启发[J].新教育(海南),2007(6):87-87. |
| 作者姓名： | 杨江 |
| 摘 要： | 所谓启发式教学就是从学生的实际情况出发．采取各种有效的形式。先予以启发。让学生多活动、多观察，主动参与整个教学过程，通过自己的努力，发现规律．沟通新旧知识之间的密切关系。充分调动学生学习的积极性和主动性．激发学生学习兴趣和求知欲．形成使他们不但“学会”而且“会学”的教学方法，下面本人谈谈在数学教学中．如何运用启发式教学提供几点肤浅的认识． |
| 关 键 词： | 数学教学 学生学习兴趣 启发式教学 教学过程 主动参与 新旧知识 教学方法 “会学” |
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