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| 语文课堂教学中的情感艺术 | |
| 引用本文： | 郑军兰.语文课堂教学中的情感艺术[J].语文教学与研究,2006(23). |
| 作者姓名： | 郑军兰 |
| 作者单位： | 山东蒙阴县蒙城中学 |
| 摘 要： | 任何一个好的语文老师都应用高尚激越的情感,妙趣横生的语言驾驭课堂教学,以情感施以学生强烈的心灵震撼,使课堂气氛活跃,给人一种美的艺术享受。一、营造师生间融洽和谐的情感氛围古人云:“亲其师,信其道。”只有创设师生间的融洽和谐的情感氛围,才能充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。创设这种融洽和谐的情感氛围,首先要求语文老师要有一颗博大务实的心灵,要有渊博的知识和一视同仁的眼光,要研究学生的心态。只有这样,教师才能以自己最大的人格力量吸引学生,学生才愿意和教师亲近,才能高效及时地完成教师所布置的学习任务。教师… |
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